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家校互动制度 家校互动制度 家校互动制度 谢楼小学健康促进学校 家校互动制度 一、发挥家校教育功能，定期召开家长会、留守儿童监护人会议。每学期每个班级召开一至二次家长会，经常对特殊学生进行家校联系。 二、对学生家长尤其是留守儿童的监护人或临时监护人进行培训，加强学生的教育管理。 三、认真听取学生家长、留守儿童监护人的意见和建议，共同教育好学生。 四、发挥班主任监督功能，搞好对学生的家访工作。每位同学都要进行家访，每次考试对学困生都要进行个别交流，并与家长取得联系。 五、班主任要认真学习 “未成年人保护法” 和“珍爱生命”等有关法律法规，家校联动关心学生的课余生活。