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昌平收费所开展 “一帮一 师带徒 ”活动实施方案
为进一步贯彻落实公司工作精神, 做好更加深入巩固昌平收费所
在职工业务技能竞赛中取得的成绩, 更好的发挥技能优秀人才在一线
生产运营中 “传帮带 ”作用,指导收费所内更多员工 “立足岗位做贡
献、业务技能显身手 ”,昌平收费所结合班组实际运营情况,深入开
展 “一帮一 师带徒 ”业务技能大比拼活动,特制订本方案。
一、活动目的
以公司 “田迎技师创新工作室 ”为依托,创建所级 “田迎技师创
新工作室 ” 并以此为载体开展具体工作。 用运营服务水平的提升夯实
服务品牌基础, 更好的落实集团公司人才发展战略, 提升收费所内核
心竞争力,增强员工的业务素质,打造 “业务熟、技术精 ”的技能服
务人员队伍,促进收费运营工作更好的发展。
二、成立组织领导小组
组 长:付磊
副组长:隗公卫、李国峰
组 员:韩宇欣、王献国、罗海娟、兰兰、张迎杰、王金祥、高
大伟及各班组长
领导小组全面负责活动各项工作的决策制定、实施、考核工作,
建立健全的人才储备机制。
三、活动实施
(一)形式确定
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活动形式以所内机动班组为基础,各班组通过员工自愿报名,
与机动班组骨干员工 “结对子 ” (选师傅),再由机动班组骨干员工
按照事先报名情况 “结对子 ” (选徒弟) ,确定师徒关系的最终人选。
经过为期一个月的培训(非脱产式),切实的提升徒弟的业务技能水
平,并通过 “业务比拼 ”施展才能。
(二)职责确立
1. 师傅的主要职责
(1)传授技能,从基础业务知识、收费技能、点钞技能进行言传身
教;
(2 )帮思想,带作风,把良好的作风、职业道德、经验传授给徒弟;
(3 )严肃传授作风,对徒弟严格要求、严格训练;
(4 )要胸怀宽广,真心带徒,切实把自己的一技之长传授给徒弟。
2. 徒弟的主要职责
(1)具备强烈的学习意愿,肯学上进;
(2 )尊重师傅,谦虚好学,勤学好问,服从师傅教导;
(3 )勤奋刻苦,认真实践,不怕困难,迎难而上;
(4 )善于观察,多动脑筋,及时捕捉和琢磨业务技能。
(三)实施步骤
第一阶段:动员准备阶段( 2 月底前)
按照活动的总体规划,各班组要充分做好员工的宣传与动员工
作,广泛向员工宣传活动内容和意义,动员班组员工参与的热情。机
动班组做好骨干人员的思想动员,切实的起好 “传帮带 ”作用,从而
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使更多的员工能够投入到活动中,为夯实收费所的整体业务奠定基
础。同时,在此阶段,各班组采取由员工自愿报名的形式进行参与,
并由员工本人填写报名表,上报所办公室。
第二阶段:实施完善阶段( 3 月份)
一是确定 “师徒联盟 ”。( 3 月 5 日前)
按照员工本人填写报名表意愿情况,与所选师傅进行沟通,确
立师徒关系;对无师傅可选的报名员工,所内根据实际情况,安排机
动班组骨干员工为师傅,从而最终确立师徒联盟。
二是开展 “拜师大会 ”。( 3
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