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篇一:唐坊一小少年宫阅读活动总结
唐坊一
小少年宫阅读活动总结 书籍是人类智慧的结晶。 生活中没有书籍, 就好像没有阳光。 读书能积
累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。为进一步推动我校教育工作,全面实施素质教
育,激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我校少年宫读书开展
了一系列校园读书活动。通过活动,学校形成了热爱读书的良好风气;增强了学生读书的兴趣,
拓宽了知识视野,开阔了眼界,思想获得了很大的提升, 学生在读书中有了很多很多的收获。 现
在将读书活动总结如下:
一、积极宣传, 激发学
生读书兴趣
根据学校工作计划, 精
心设计了积极可行的阅读活动。 按照活动方案, 我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作。 在
活动前,利用各种方法宣传读书的意义,读书的重要性;让学生明确活动的目的、形式、内容、
具体时间, 并根据活动的内容有目的的指导学生阅读相关的书籍, 让学生有目的的读书, 从而激
发学生的读书兴趣。
二、围绕素质教育, 积
极开展各种读书活动
利用图书室的资源, 配
合学校的工作, 积极开展了一系列的读书活动。 如:在 “世界读书日” 举行了 “读书的孩子最美”
故事会, 在五月份举行了 “读书的孩子最美” 读书知识竞赛, 而且还举行了制作读书手抄报活动。
活动形式新颖,内容丰富,规范完整。活动先在班级内举行,进行选拔,选出优秀学生参加学校
举行的读书竞
赛活动。这样,既激发了学生的读书兴趣,又面向了全体学生, 而且学生的学习兴趣也充分地调
动了起来。学生在一次活动结束后,并没有放下读书,而是更积极努力地读书, 为下一次活动做
准备。 学生不仅在活动中体验了读书的乐趣, 而且进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴, 营
造了清风缕缕满校园的书香氛围。
通过一系列读书活动
的开展,激发了学生学习的积极性,同时,也提高了学生的整体素质。实践证明,读书活动在繁
荣校园文化生活, 全面提高学生素质中起着不可低估的作用, 无时无刻不在发挥着它的宣传鼓动
和思想教育作用。在今后的工作中,我将不断努力, 根据学校的实际情况,发挥图书室的最大作
用,把读书活动办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用,让书香溢满校园。
指导教师 王增杰
篇二:少年宫阅读班总结
少年宫
阅读班总结
曾艳梅
本学期少年宫阅读班
活动进行了一个段落,光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作即将结束,现将具
体工作总结如下:
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