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第二节 探究环境污染对生物的影响
[重难点] 模拟酸雨对生物的影响(重、难点)
重、难点分析:
人类活动破坏了生态环境,那我们就进一步引导学生探究环境污染对生物的影响:模
拟酸雨对生物的影响。学生对科学探究的方法比较熟悉,但对本次模拟探究实验应注意的
问题却知之甚少。教师要注意方法的指导,通过组织学生亲自动手模拟实验、结果分析,
帮助学生加深理解和认识。
突破方案:
1.要让学生先做好相应的调查活动:了解什么是酸雨,分析酸雨的成因;2.教师讲授
相关的知识:如:如何配制酸雨;怎样测定pH等;3.
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