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- 2021-11-16 发布于山东
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第六章二元一次方程和二元一次方程组教案
第六章二元一次方程和二元一次方程组教案
第六章二元一次方程和二元一次方程组教案
第六章:二元一次方程和二元一次方程组 教案
第一课时 二元一次方程及二元一次方程的解
共 76kg .
教学目标:
(1)
列出关于 x、 y 的二元一次方程 ;
1、理解二元一次方程和二元一次方程的解的概念,会解决相关问题;
(2)
如果 x=12,求 y 的值;
2、会把二元一次方程转化成用含一个未知数的的代数式表示另一个未知数的形式,
(3)
请将关于 x、 y 的二元一次方程写成用含
x 的代数式表示 y 的形式
体会转化思想的应用
3、体会数学的应用价值
例 2
写出一个二元一次方程,使 x=-1 ,y=3
为它的一个解,该二元一次方程可以
教学重点:
是
1、二元一次方程和它的解的概念
_______________
2、将二元一次方程变形成汗一个未知数的代数式表示另一个未知数的形式
教学难点:
四、巩固练习
将二元一次方程变形成汗一个未知数的代数式表示另一个未知数的形式
(1)判断下列方程哪些是二元一次方程,哪些不是?
教学方法:观察法
讨论法
①
6x+3y=4z
②7xy+y =9
③2x+y+1
④
2
教学过程:
(x+y) = 8-x
一、问题引入:根据篮球的比赛规则,赢一场得
2 分,输一场得 1 分,在某次中学
(2)把下列方
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