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第六章实数全章导学案 第六章实数全章导学案 PAGE / NUMPAGES 第六章实数全章导学案 最大最全最精的教育资源网 课题： 6.1 平方根（一） 姓名 ________ 班级 ________ 小组 ________ No: 11 【学习目标 】： 1. 会用根号表示正数的算术平方根，并了解算术平方根的非负性。 2. 会用平方运算求某些非负数的算术平方根 . 【重点难点】 ：重点：算术平方根的概念 . 难点：根据算术平方根的概念正确求出非负数的算术平方根 . 【学法指导】 一．【自主学习 】 : 请同学们看课本 40 页第一段内容，欣赏本节导图，并回答问题 . 你用什么方法可以求出这个正方形画框的边长？ 你能用学过的知识填表吗？ 正方形的面积 4 1 9 16 36 25 边长 上面的问题实际上是已知一个 ，求这个 的问题 . 二．【合作探究 】： 1. 一般地，如果一个 正数 x 的平方 等于 a，即 x 2 =a，那么这个正数 x 叫做 ． a 的算术平方根记为 a ，读作“根号 a”， a 叫做被开方数．规定： 0 的算术平方根是 0. 也就是，在等式 x 2 =a (x ≥0) 中，规定 x = a . a ≥ 0 即 a 为非负数 . 2．试一试： 你能根据等式： 12 2 =144 说出 144 的算术平方根是多少吗？并用等式表示出来． 想一想：下