【小学二年级数学】二年数学上：《角的初步认识——角的分类 》设计－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学二年级数学】二年数学上：《角的初步认识——角的分类 》设计－教学教案 　　 　　 　　教学内容：人教版实验教材数学教科书二年级上册第P38～40 　　教学目标： 　　1.使学生会辨认直角、锐角和钝角； 　　2.通过结合生活实际的活动，在学习新知的同时培养学生的数学兴趣。 　　教学过程： 　　一、导入新课。 　　出示图，生活中含有角的物体。 　　师：“你看到了什么？谁能说一说？” 　　师：“如果请你们再从数学的角度去观察这些物体，你又能发现什么？” 　　师：“是吗？让我们来看一看。” 　　师：“果然如此！你观察得真仔细。”