第十册教案第二单元.docVIP

PAGE / NUMPAGES 4．长方体的认识 教学内容： 教科书19--20页例1.例2；完成相应的‘做一做…’中的题目和练习五的1--3题. 素质教育目标： （一）知识教学点： （1）初步建立“立体图形”的概念. （2）基本掌握长方体的特征. （3）认识长方体的长.宽.高. （二）能力训练点： （1）能识别长方体的实物. （2）会看长方体的直观图：. （3）会用直尺测量长方体的长、宽.高. （三）德育渗透点： 通过操作.观察.想像等活动，激发学生学习兴趣.渗透学习目的性教育. 教学重点：掌握长方体的特征，认识长方体的长，宽.高. 教学难点：初步建立“立体图形”的概念，形成表象. 教具学县