三年级语文上册一课一练 6 秋天的雨(含答案).pdfVIP

6 秋天的雨 第一课时 基础练功房 一、读句子,用“﹨”画掉下列加点字的错误读音。 秋天的雨,是一把钥 （yào yuè ）匙 （shī shi）；秋天的雨,吹起了金色 ． ． 的小喇 （là lǎ）叭（pā B A ）；秋天的雨,穿上了厚（hòu gòu）厚的衣 ． 服,等着冬天的到来。 二、看拼音,写词语。 yán liào gōu zhù wā D òng hǎo wén ji ā j n fēng shōu 三、选字组词。 1.飘 漂 票 （ ）亮 邮（ ） （ ）荡 2.汕 仙 灿 （ ）烂 （ ）头 （ ）子 四、理解下列句子。 1. “秋天的雨,是一把钥匙……趁你没留意,把秋天的大门打开了。” 秋天的到来是不知不觉的原因为 。 2. “松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。” 这句话运用 的修辞手法,写明了植物准备 的情景。 五、判断下列说法正确与否,正确的打“√”,错误的打“×”。 1.这篇课文主要围绕秋天缤纷的色彩、秋天的丰收景象、深秋各种动物、 植物准备过冬来写的。（ ） 2.秋天的雨给植物带来了好闻的气味,给果实带来了颜色,给小动物带 1 来了冬天就要来了的消息。（ ） 第二课时 能力展示台 六、课文精彩再现。 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子 ．．．． 像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶 像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色 的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢！菊花仙子 ．．．． 得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点 头。 1.根据短文,在括号里填上恰当的词语。 （ ）的颜料 （ ）的叶子 （ ）的枫叶 （ ）的田野 （ ）的海洋 （ ）的菊花 2.用“ ”画出选段的中心句。 3.说说你是怎么理解文中加点的词语的,这个词语的意思是什么？ 4.根据你的观察,想一想,秋天的雨还把颜色给了谁？仿照选文的写法写一句。 七、课外精彩阅读。 秋天的早晨 伙伴们,你欣赏过秋天早晨的田野吗?这真是奇妙的、令人神往的仙境。 雾气弥漫在大地上,像层薄纱,把金色的田野,沉甸甸的谷穗,远近的小村,都笼罩 起来了。就在你面前的白云,像绸带飘舞着,缠绕在树丛间、田野里,这世界仿佛 是在幻觉中。 太阳还没有起来,东边的天际是灰暗的,渐渐变成暗红了。天边的云连接着, 重叠着。一会儿阳光从云彩的缝隙中,一束束,一缕缕,射向天际,又映红了大地。 这时,远处传来大公鸡的报晓。 太阳出来了,先是一丝,像红色的线。不一会儿,像烧红的镰刀,像半只橙红的 橘子。一转眼,变成了红色的大气球,静静地依傍着大地。 一瞬间,阳光穿过树丛,透过晨雾,斜斜地、密密地洒满了大地。拖拉机,蹬突突地 下地了,人们三五成群地下地了。 2