- 0
- 0
- 约8.05千字
- 约 6页
- 2021-11-17 发布于内蒙古
- 举报
Unit 6 When was it invented
Unit 6 When was it invented?
【课 题】 教师个性补案
Section A 2(3a-3c)
1. 掌握本课时出现的生词和词组,达到熟练运用的目标。
2. 通过阅读提高学生们的阅读能力,能按要求找到相应的信息,了解茶
【学习目标】 叶被发明的历史及生产制作的简要过程。
3. 培养想象力,善于观察事物。面对难题,用积极的态度去解决,发挥
想象力,认识世界,改造世界。
1. 阅读短文,获得相关的信息的能力。通过阅读练习,来提高阅读能
【学习重难点】 力。
原创力文档

文档评论(0)