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- 2021-11-17 发布于广西
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小学 2017 至 2018 学年度第一学期
数学学科教学工作计划
学生人数 学校制定合格率 实际合格率 优秀率 不合格率
上学期学生达标情况
本学期预期达标情况
学生情况分析:
学生具有基本自学的能力,能自主预习,复习,在预习中提出质疑,学习习惯已
学生
初步形成。 在教学中, 通过创设形象生动的教学情境, 采取适合本班学生的教学手段,
情况
激发学生的学习兴趣。但随着年级的升高,知识难度加大,有部分学生学习已经跟不
分析
上,作业错误率居高不下,成绩下滑现象严重。
及改
改进提高教学的具体措施主要有以下三方面:
进提
1.结合本班学生的特点,采用引导学生自我探索,找方法,找规律。教师强调
高措
重点,多练多查的教学方法。
施
2 .经常与家长沟通,联系。
3 .培养学生良好学习习惯。
1.本册教材中的分数、图形的变换与面积等概念,都是学生接触的重要的基础
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