集体备课表格.pdf

马渚镇校集体备课记录册 学 科 学年第 学期 马渚镇校集体备课方案 1、集体备课的基本程序： 课型研讨——个人初备 —— 共同备课 —— 个人细备。 2、集体备课的基本内容： 课型研讨：数 学——新授课、练习课、复习课、单元教学 语 文——精读课、略读课、作文课、单元教学 其他学科——新授课、单元教学 个人初备：由教师个人自行备课。 共同备课：对初备内容共同研讨、提出修改意见。 3、集体备课的目标的是：实现“四统一” ，搞好 “四备 ”，钻透 “四 点 ”、优化 “四法 ”、精选 “四题”。 四统一： 课型统一、教学目标统一、教学重难点统一、统一课时和进度， 五 备： 备课标、备教材、备学生、备方法。 五 点： 重 点、难 点、知识点、能力点。 五 法： 导入法、教 法、学 法、总结法。 五 题： 练习题、作业题、实践题、创新题。 马渚镇校集体备课的具体要求 1、各学年教师在学年组长的带领下， 每月开展一次集体备课活动， 任何人不允许请假或占用集体备课时间，教导处要及时参与并检查， 同时在例会上公布出勤情况。 2、集体备课时要有明确的目标与内容，在小组内对数学、语文 的四种课型共同探讨；备课组长组织同学科教师对相关学科的各种课 型模式的探讨，进而明确每种课型的教学内容和教学方法。 3、同学年组的教师要在集体备课时要将课堂中的重点、 难点、 困 惑点进行探讨，对典型题、易错点要逐一列举。 4 、教师在集体备课前要主动学习课标， 认真钻研教材， 在集体备 课时要统一认识， 积极参与。真正实现教学上的 “四统一”，搞好 “四备 ”， 钻透 “四点 ”、优化 “四法 ”、精选 “四题”。 5、形成的教案要有可行性、 实效性， 教师授课时要严格按照教案 进行，并保证“有教案才上课” 。 6、教导处在组织听课时，要按照教案进行检查与评课。 7、由备课组长安排组内教师轮流执笔， 认真做好活动记录的文本 和电子稿，并上交到教导处。 集体备课人员安排 年级 学科 备课组长 备课组员 语文 陆浙燕 孙上上、吴珊珊、袁期钧 一年级 数学 魏华君 项炯 语文 张妍燕 蒋燕妮、汪幼芬、袁瑜欢 二年级 数学 黄慧娟 周维维 语文 王玉燕 吴素勤、孙燕峰、宋桂香 三年级 数学 朱梦 杨佩峰、褚琼金 语文 赵怡 毛浙燕、徐凌云、魏红波 四年级 数学