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精选高中班主任工作总结
精选高中班主任工作总结
精选高中班主任工作总结
精选高中班主任工作总结
班主任是特别辛苦的,因为班主任既要达成自己的
教学工作,还要管理好班级的学生们,让一切有条不紊的运
转。
精选高中班主任工作总结 1
蓦然回顾,大半学期的岁月已经悄悄逝去。回顾所
做的工作,平庸、繁琐,但也有了一些收获。
一、期中考试成绩剖析
在期中考试中,整体来看,我们班同学在语文﹑英
语、物理等科目发挥比较好,平均分在年级排在前列
; 数学
成绩较差,在年级排在最后一名。在个人方面,
39 位同学,
有 24 人的级名次较第一次月考有不同程度提高,有
5 人的
级名次较第一次月考有不同程度的下降。各分数段的人数分
布如下: 300399 分: 7 人 ;400499 分: 8 人 ;500599 分: 10
人;600 分以上: 14 人。
二、班级当前存在问题
1、从期中考试的成绩散布看我班的尖子生不多,
学困生较多。
2、有些同学对数学等较难科目学习主动性不够,
有畏难情绪。 虽然做了好多工作, 但偏科现象仍旧比较严重。
3、有些学生学习态度不正直,不思进步、得过且
过。
4、个别有潜力的学生在学习上的投入不够,不肯
下功夫,致使成绩上不去。
5、有些学生学习方法不仇家,虽然付出了很大的
努力但效果不太明显。
6、个别学生不能恪守学校纪律,多次批评教育不见改观。这些学生搅乱班级秩序,影响他人学习,带坏了好多人。也给班主任开展工作带来严重的影响。
三、后期的工作重点是
首先,持续抓好学生的平时行为习惯养成教育,实时抓住学生点滴的情绪变化,实时解决问题。很多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是好多学生已经进入反叛时期,经常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的拘束,因而在思想上有了好多的麻木、松懈。作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,从头让学生进行学习,并体会恪守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住平时学习生活中的不恪守讲堂纪律的、课上睡觉、不达成作业等行为,对同学进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,拘束自己,培养自
己优异的行为习惯。 尤其是针对初三学生的思想复杂、 偏激、情绪不稳定、多变的特点,实时地发现存在的问题,同学生
进行谈心,而实时解决问题,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于学习中。
其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各样形式的活动,或许采取跟部分学生谈心地方式,作出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。与此同时,在讲堂提问、单元测试、月考、模拟考试、竞赛中引入竞争体制,激发了他们的学习动力。
第三,积极会同各学科教师积极备好学生,探请教育学生的方法,用大家的智慧解决问题。本学期利用课余时间同其他任课教师经常议论班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生,积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。与此同时,积极同家长联系,实时认识、掌握学生情况,共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后,以各样形式积极同家
长联系, 实时反应学生情况, 并实时的认识、 掌握学生情况,达到共同管理教育学生的目的。
第四,完善班级的管理制度,持续将竞争体制引入班级管应中间。班级推行竞选与班级考察相结合,持续实施授权班干部的手法,锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放,在开展各样活动时,积极发动学生,创设各样时机,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的能力。
第五,至于学习方面, 一是班级成立学科学习小组,
科任教师追踪检查,形成较强的学习气氛 ; 二是加强学生作
业的督察力度,大多半学生养成了较好的学习习惯 ; 三是各
位任课教师尽心教导,同学间互帮互帮。
第六,持续加强思想教育,转变个别学生的学习态
度,教育学生乐学、苦学。
在这半学期的工作中,我虽然取得了较好的成绩,
但也存在一定的问题:在管理方面,还不够科学、民主 ; 学
生的知识能力层次不一,落伍面大,在办理问题时还有一些焦躁,关于学生的部分心理,还不能更好的掌握,缺乏一定的耐心,并不能够全面到位的指导。在此后的工作中,我将持续努力,取得更优异的成绩。
精选高中班主任工作总结 2
岁月如梭,转瞬成为高二 xx 班主任已经两个月了,在这两个月的管理中,按照三位一体的立体式管理,即加强
班干,科任老师和家长的联系,争取他的的积极支持。在这个过程中,有得有失,现将 10 月份的总结如下:
1、组建一支高效率的班干管理团队。班主任要想
提高自己的管理水平,首先要学会用人,学会组建团队。所
幸,高二 5 班的学生有一
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