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在多维探究中生成，在深度思考中建构
——《探究数与形的秘密》
【教学内容】:苏教版数学六年级下册总复习
【教学目标】:
1.让学生利用图形解决一些有关数的问题。
2.让学生经历操作、观察等活动,感受数与形之间的联系。
3.在解决数学问题的过程中体会和掌握数形结合的数学思想，培养学生用
数形结合的思想解决问题的能力。
【教学重点】:利用图形解决一些有关数的问题。
【教学难点】:培养学生用数形结合的思想解决问题。
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