湘版二年级下册音乐教案(2014年新版).docVIP

第一课 《多快乐呀，多幸福》 教课目的： 1、学会演唱《多快乐呀、多幸福》这首歌，并能运用固定阵容节奏为歌曲伴奏。 2、踊跃学习简单的藏族舞蹈动作，参加歌表演，在唱唱跳跳中体验藏族小孩翩翩起舞的快 乐，体验与他人合作表演的快乐 , 并能用简单的打击乐器为歌曲伴奏 , 体验与他人合作表演的快乐 . 教课要点： 学唱歌曲《多快乐呀，多幸福》 教课难点： 用简单的打击乐器 , 固定的阵容节奏为歌曲伴奏 ; 学习简单的藏族舞蹈动作参加歌曲 《多快乐 呀，多幸福》的表演 . 教具： 课件、琴、哈达、碰铃、沙锤等 . 教课过程： 一、走进西藏 1、导入： 师：小朋友们，高吭的歌声  , 优美的图片将我们带到了哪里呀  ? 2、师 : 说得特别好  !  热忱的藏族小朋友让我代表他们献上洁白的哈达，  欢迎你们！ 向小朋友 们问一声：“扎西德勒” ！ 3、学说藏语： 师：你们知道“扎西德勒”是什么意思吗？——祥瑞如意 师：你们真聪慧 ! 藏族小朋友正在举行浩大的联欢会 , 我们一起去看看好吗 ? ( 播放《多快乐 呀, 多幸福》 ) 二、入乡随俗 过渡语 : 他们的聚会可喧闹了 ! 我们也加入到他们的队列中去 , 好不好 ? ( 再次播放 《多快乐呀 , 多幸福》 , 老师打节奏 ) （一）、阵容律动 1、师 : 请大家和我一起来把节奏打一遍 . ( 老师边哼边带律动第一段 ,