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经典高三励志班会讲话稿 经典高三励志班会讲话稿 经典高三励志班会讲话稿 经典高三励志班会讲话稿 本文是对于经典高三励志班会讲话稿，仅供参照，希望对您有所帮助，感谢阅读。 经典高三励志班会讲话稿：写给正在奋斗的你 高考后期的备考，紧张又强烈，能够称得上是“无烟的战场”，那一个经历过高考的人不说累，但那只是暂时的，你不是期待收获吗 ? 你看到了悬挂在教室的“高考倒计时牌”了没有 ?看着数字在一每日变化，你或喜悦，或担忧，或什么都不在乎，可是这终究也改变不了高考的日期。那么，应该做些什么呢 ? 一、努力 作为一名学生，而且是一名即将奔赴考场的学生，你还有何原因不去努力呢 ? 明明知道前方就是自己理想的归属地，却依旧在讲堂上做小动作、说静静话、递 小纸条、看小小说、听 Mp3，这怎能算得上是努力呢 ! 倒头来，还弄的自己不断发牢骚“哎呀，高三真累”，孩子，这样做你能不累吗 ?明明看到老师精心地准备、仔细耐心地解说、缜密地思维，你却给自己信心“这些东西，我全懂，再说，考试能出这样的题吗 ?” 孩子，你是理解仍是糊涂呀，你怎么能用猜测的心态来面对高考。高考是考察对基础知识的运用及综合能力的提升，倘若我们对任何一个知识点都不加梳理，我们核能做到成竹在胸 ; 倘若我们不去加以对高考真题的研究，我们又怎样理解考试的方向呢 ? 你经常在学习的刹那，眼神身不由己的遨游起来，时而还发呆，莫非此时现在还有比“高考”还重要的吗 ?你说你成绩总是差，就这样下去，再好的知识点又怎么能轻易地、主动地进入你的耳朵呢 ? 二、再努力 你能够说“老师，听闻我的高考高原期到了”，那么你就宁愿困扰，也不愿意持续努力吗 ?殊不知，高考的脚步仍在前行，它绝不会因为你的“高原期”而放慢了脚步，也正如刘翔在参加北京奥运会跨栏的时候， 起跑后自己身体除了问题， 可是比赛仍在进行，那么，落伍的那个是谁呢 ?就一定是你。 你也许在抱怨 “老师们，怎么总是反复强调这个错误呢 ?”你怎么不问自己 “就这么一个问题，我还反复出了问题呢 ?” 高考后期的备考，紧张又强烈，能够称得上是“无烟的战场”，每一处都是特别地敏感，每一处都会引起心的跳动。其实，有时候，作为老师，他们也知道大家的不容易，也期待大家能取得令自己满意的成绩，所以每当有点不尽人意的时候，你说，他能不给你指出错误吗 ?他这样做，莫非不是为你负责的表现吗 ? 所以呢，对于老师说的话，自己要选择性地、专心去聆听，因为我们真的需 要这些。 三、还要努力 孩子，请不要对高考说累。你说，那一个经历过高考的人不说累，但那只是暂时的，你不是期待收获吗 ?收获的背后怎能没有汗水呢 ? 高考难 ! 太难了 ! 对了，不难的话，它就不值得让中国上千万考生为之而拼 ; 不难的话，那还能称作高考吗 ?不难的话，你将来的就业怎么办呢 ? 孩子，可爱、辛苦的孩子，你的累，父亲母亲、老师、社会都知道，可是这种获，他们却真的是替不了的。反过来说，他们莫非为之不累吗 ? 经典高三励志班会讲话稿：静能生慧 在距离高考仅有几个月的日子里 ! 这个时候最禁忌的是烦躁和慌乱，“行百里者半九十”，就是这个道理，越到最后的冲刺阶段，越要沉住气，踏下心，才能寻找到开启成功的金钥匙。 在距离高考仅有几个月的日子里 ! 这个时候最禁忌的是烦躁和慌乱，“行百里者半九十”，就是这个道理，越到最后的冲刺阶段，越要沉住气，踏下心，才能寻找到开启成功的金钥匙。 很喜欢一个故事。 孔子带着一群学生在凉亭休息，看到一个老人拿着涂有树脂的竹竿在捉蝉，他的技巧特别好，弹无虚发，几乎是出神入化。 孩子问老人：“您捉蝉的本领真高妙，有没有什么诀要 ?” 老人微笑说：“蝉是很机敏的昆虫，一有动静就会飞走。因此要先练习拿竹 竿时能闻风不动，甚至在竹竿上放两粒弹珠也不会掉下来，就能够开始捉蝉了。 如果练到放五粒弹珠而不掉下来，捉蝉就像伸手拿东西同样容易。所以我捉蝉的 时候，专心一意，天地万物都不能搅乱我的注意力，眼睛看的只有蝉的翅膀，能 够练到这个地步，还怕捉不到蝉吗 ?” 孔子听了屡次点头， 转身对学生说：“听理解了吗 ?只有锲而不舍，专心一意， 才能把本领练到出神人化。” 拿破仑·希尔说：从古到今的成功者都是在一把奇特的钥匙帮助下，才成为 豪富豪的 ; 我们人类过去所有的伟大天才，都是经由它的奇特力量发展出来的 ; 这 种奇特的力量翻开通往财富、荣誉、健康、教育、发明之门 ; 它将使失败者变为胜 利者 ; 使悲哀者变成快乐者 这把奇特之钥是两个字——专心。 孩子问老人：“您捉蝉的本领真高妙，有没有什么诀要 ?” 老人微笑说：“蝉是很机敏的昆虫，一有动静就会飞走。因此要先练习拿竹竿时能闻风不动，甚至在竹竿上放两粒弹珠也不会掉下来，就能够开始捉蝉了。如果练到放五粒弹珠而不掉下来，捉蝉就像伸手拿东西同样容易