质量导学案资料.pdfVIP

年斌英中学九年级物理第一章导学案 编制：刘正伟 审核： 审批： 日期：2012-8-24 《质量》 班级 姓名 小组 评价 【使用说明】课前用 20 分钟时间预习课本 9— 12 页，用红笔勾画出重点难点，先独立 完成导学案中自主学习部分，然后在小组合作下完成课本 12 页《动手动脑学物理》 ， 鼓励提前组内讨论研究，以备上课展示和质疑。 【学习策略】对于物理量的学习，重点侧重于定义、单位及其换算，通过阅读课本就 可以达到目的。而天平的使用除了记住一些必要的步骤外一定要亲自动手操作以便获 取直接的感性认识。 【能力立意】注重培养学生实际的动手能力和根据所学物理知识解决生活中的实际问 题的能力。 【学习目标 】 1、 熟练掌握质量的定义、单位及其换算，理解质量的物质属性。 2 、 通过小组合作交流，熟练 掌握托盘天平的使用方法并能实际操作。 3 、 联系生活实际，初