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持续教育专业课课时认定办法 持续教育专业课课时认定办法 持续教育专业课课时认定办法 专业课认定办法 专业技术人员参加持续教育学习取得的各样有效证件， 是持续教 育证书登记、审验、复验的依据。 一、参加由政府人力资源和社会保障部门以及各级业务主管部门 备案认可的持续教育学习， 或采取下列持续教育形式之一的， 凭有关 有效证明，可在《持续教育证书》上登记： 1、参加各级持续教育基地、业务主管部门、行业协会举办的 各样进修班、研修班、培训班； 2、到科研、生产等单位服务、实习进修、出国进修或参加相 应的学历教育或攻读学位； 3、参加省辖市级以上的学术讲座、学术会讲和沟通； 4、承担国家、省重要专项、工程项目和课题研究； 5、在省级以上出版部门批准的正式出版物上发表、出版与本业务有关的论文、著作 ( 译作 ) 、以及论文被重要科技、社科文件检索系统收录等； 6、在科研、技术推广、教学、医疗等活动中获得各类重要奖 项； 7、参加专业技术资格（职业、执业资格） 、计算机应用能力和专业技术职务外语等考试合格； 8、参加援藏、援疆、援外及到基层、 贫困地域参加支教、 支农、 支医、挂职、科技特派员和扶贫工作以及参加人力资源和社会保障部 门或本单位、行业组织的服务基层活动； 9、参加经业务主管部门批准的与本业务工作有关的有计划、有 查核的各样自学活动； 10、参加由省人力资源和社会保障厅批准的其他持续教育形式等。 二、持续教育学时认定参照标准 1、参加国家部委、省、市有关部门、行业组织主办或委托举办 的学习、培训、研修班等活动，学时按包办单位要求确定，或由选派 单位的行政主管部门、行业组织确定； 2 、参加学历、学位教育，考试合格者，每门课 15 学时认定；课 程进修，查核合格者，不满 6 个月的，每月按 10 学时认定，超过 6 个月的，可计算达成年度全部专业科目的学时。 、参加国家部委举办的学术、沟通会议的根据实际天数按每日 6 学时确定，宣读、报告论文者另加 6 学时；参加省级学术、沟通会 议的根据实际天数按每日 5 学时确定，宣读、报告论文者另加 6 学时。 、参加国家级课题（项目）研究：在国家规定的达成时间内， 主课题（项目）组人员，第一主持人每年确定为 42 学时，其他团队 成员确定为 24 学时。子课题（项目）组人员，第一主持人确定为 30 学时，其他团队成员确定为 18 学时。 、参加省级课题（项目）：主课题（项目）组人员，第一主持人每年确定为 30 学时，其他团队成员确定为 18 学时。子课题（项目） 组人员，第一主持人确定为 18 学时，其他团队成员确定为 10 学时。 、公然刊行出版著作 ( 译作 ) ，以每万字为单位，主编确定为 9 学时，副主编确定为 6 学时，其他著作人确定为 3 学时；在国家有关 部门和国家一级学会主办并经出版部门批准的专业刊物上发表论文， 每篇在 2000 字以上，第一作者和通讯作者确定为 40 学时，以此为标 准，每排序错后一位减少 3 学时；在省级专业刊物（核心期刊）发表 论文，每篇在 2000 字以上，第一作者和通讯作者确定为 30 学时，以 此为标准，每排序错后一位减少 3 学时；在具有国际标准刊号（ ISSN） 和国内统一刊号（ CN）的刊物上发表论文，每篇在 2000 字以上，第 一作者和通讯作者确定为 20 学时，以此为标准，每排序错后一位减 少 3 学时，增刊、副刊除外。其论文被 SCI、SSCI收录的可计算达成年度全部专业科目的学时，被 EI 、ISTP、ISSHP收录的，第一作者和通讯作者确定为 42 学时，其他作者确定为 18 学时。同一篇被收录的论文，可选择认定最高学时，不得重复计算学时。 、获得中国专利局授予的发明专利的，按照发明专利主持人排 序，第一名确定为 48 学时，以此为标准，每排序错后一位减少 6 学 时。获得中国专利局授予的实用新型和外观设计专利的， 第一名确定 为 36 学时，同上以此类推。 、获得国家科学技术进步奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖和国家社科奖的， 一等奖以上获奖人可计算达成年度全部专业科目的学时，二等奖第一获奖人可计算达成年度全部专业科目的学时， 社科奖三等奖第一获奖人确定为 46 学时，以此为标准，每排序错后一位减少 3 学时；获得国家部委优异科研成果奖、省科学技术进步奖、省社科成果奖和省发展研究奖等省部级奖项， 一等奖第一获奖人确定为 46 学时，二等奖第一获奖人确定为 42 学时，三等奖第一获奖人确定为 38 学时，以此为标准，每排序错后一位减少 3 学时；获省辖市、省业务主管部门科技进步奖、 自然科学成果奖和社科成果奖等市厅级奖项，一等奖第一获奖人确定 38 学时，二等奖第一获奖人确定为 34 学时，三等奖第一获奖人确定为