生物:山东省临沭县第三初级中学第五单元《空中飞行的动物》教学案一[人教版八年级上].docxVIP

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  • 2021-11-17 发布于山东
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生物:山东省临沭县第三初级中学第五单元《空中飞行的动物》教学案一[人教版八年级上].docx

临沭县第三初级中学教师课时备课 学科:生物 年级:八年级上 学期教时总编号: 06 课 使用人 时间 题 课 第1课时总2 课时) 课 型 新授 主备人 解朝勇 时 知识目标: 1、经过对鸟的形态构造、生理行为的察看与研究,使学生能说明鸟类适于空中翱翔的特 点。 教 2、经过对各样鸟的察看与比较,使学生能概括鸟的主要特色。 学 能力目标: 目 1 、经过对“鸟适于翱翔的特色”的研究,培育学生发现问题、剖析问题 和解 标 决问题的能力。 感情目标: 1、经过观看相关鸟类行为的录像资料,引起学生确定和热爱自己父亲母亲的感情。 1、探 究和察看“鸟类适于 翱翔的特色”,使学生能说明鸟类适于翱翔的形态构造和生 要点 理功能特色。 难点 概括鸟类的主要特色 教法 资料剖析法、议论法。 学法 教学设计 查阅、采集相关的资料。 准备 中 考 考 题 1 / 5 第三节 空中翱翔的动物 一、鸟适于翱翔的特色 1、体形为流线型-可减少翱翔阻力 板 2、体表被覆羽毛-保平和翱翔 书 3、前肢变为翼-扇形适于扇动空气 设 4、胸肌、龙骨突 发达-适于达成翱翔动作 计 5、体温高而恒定-开释大批能量适于翱翔 6、骨骼中空-可减少身体比重 教 学 过 程 环节 知识点 教师活动 学生活动 估时 导入 空中翱翔的 在空中我们能够发现很 是的,小鸟 2’ 新课 动物 多会翱翔的动物,除了小鸟 还有蝙蝠,

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