重视高中女生数学能力的培养 周洁.docVIP

PAGE / NUMPAGES 重视高中女生数学能力的培养 由于高考制度的改革，结合我校农村高中的办学特点，在刚进入高二的时候，我校的两个普高班就根据学生的意愿和兴趣进行了班级调整，而我所任教的高二（2）就是在新的“3+x”形式下的“文科班”。整个班总共47人，而男生只有11人，女生占了绝大多数，因此提高女生的数学成绩就成了提高整个班数学水平的关键所在了。而大量事实和调查数据表明，随着数学内容的逐步深化，高中女生数学能力逐渐下降，他们越学越用功，却越学越吃力，出现了部分女生严重偏科的现象。因而，对高中女生数学能力的培养应引起重视。一、“弃重求轻”，培养兴趣　　女生数学能力的下降，环境因素及