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- 2021-11-17 发布于上海
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“课程标准”包括那些主要内容
“课程标准“的正文包括前言、课程目标、内容标准与实施建议四部分 ,还有一
个附录。
前言部分主要讲述该课程的性质、改革的基本理念 ,以及课程标准设计的主要思
路。 核心观点包括小学科学课程是以培养小学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程 ,这
是对小学科学课程性质的定位。 既说明了这门课程以培养小学生的科学素养为目标,
又是处于启蒙阶段的教学。改革的理念从当前国际科学教育的主流趋势出发 ,提出了
要面向全体学生 ,以学生为科学学习的主体, 科学学习以探究为核心 ,内容需同时满足
社会和学生两方面的需要,以及开放性、评价伴随其中等改革的新思想。设计思路
部分讲述了作者撰写标准的一些想法,阅读这部分可以帮助读者更好地理解作者的
撰写意图与思路。
课程目标部分包括总目标、分目标与各部分目标之间的相互关系。总目标没
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