《草船借箭》学习任务单(曲晓华).docxVIP

《草船借箭》学习任务单(曲晓华) 《草船借箭》学习任务单(曲晓华) PAGE 《草船借箭》学习任务单(曲晓华) 学习任务单 一、预习课文，走进历史 1、《草船借箭》选自我国古代四大名著之一的（ ），作者是（ ）。 2、本篇课文的主要人物有（ ）（ ）（ ）（ ），故事以（ ）为主线，按（ ）顺序进行叙述的。 3、你还知道这本名著中的其它故事吗？（至少写2个） ———————————— 二、按课文意思填空。 1、周瑜很（ ）诸葛亮的才干，用（ ）来为难诸葛亮，这是草船借箭的（ ）。 2、诸葛亮用（ ）的妙计来对付周瑜的暗算，这是草船借箭的（ ）。 3、诸葛亮如期（ ），周瑜的阴谋（ ），这是草船借箭的（ ）。 三、从文中哪里可以看出诸葛亮“神机妙算” 正确的打“√” 1、他知道第三天四更时分一定有大雾。（ ） 2、他算好了受箭的方法，二十条船可以绳索相连，一字排开，两面受箭。（ ） 3、他算好了人，知道鲁肃忠厚诚信向他借船没事，周瑜聪明过人，曹操生性多疑。（ ） 4、诸葛亮能算，因为他是神仙。（ ） 四、选择正确的答案填在括号里。 1、果然不提借船的事。（ ） ①是说鲁肃很讲信用。 ②是说鲁肃不提借船的事。 2、这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。（ ） ①选择这样的天气，说明诸葛亮精通天文，预测准确。②选择这样的天气，太不好了。 五、按课文叙述的顺序排列下面错乱的句子。 （ ）诸葛亮用草船向曹操借箭成功。 （ ）诸葛亮请鲁肃帮忙调拨船只。 （ ）曹操派弓弩手朝江中放箭。 （ ）周瑜妒忌诸葛亮才干，用短期造十万支箭来为难他。 （ ）诸葛亮令船驶向曹营，命军士擂鼓呐喊。 （ ）诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。 六、给“用”选择正确的解释（填序号） 用：①用处。②运用，使用。③花费。④需要。 1、水上交战，用什么兵器最好（ ） 2、我自有妙用。（ ） 3、不知道这十万支箭什么时候用（ ） 4、不用问，去了就知道。（ ）