认识米 用米量 .docVIP

PAGE / NUMPAGES 教学内容：教科书第12-13页例4～例6，练习三的第5～8题。?? 教学目的：使学生初步认识长度单位米。知道1米的实际长度，初步学会用米尺量较长物体的长度，知道1米=100厘米。?? 教具、学具准备：教师准备一把米尺，一把折尺，一盘卷尺、学生准备一根3米长的绳子，一把1米长的尺子或1米长的小棍。?? 教学过程：??? 一、复习??? 1．提问学生自己的哪个手指的宽是1厘米。??? 2．让学生在尺子上指出2厘米、4厘米、5厘米、8厘米、10厘米的实际长度。??? 3．用学生尺量数学课本的长和宽。并回答量的结果。??? 二、导入新课??? 由练习三