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高三物理教师经验沟通 高三物理教师经验沟通 高三物理教师经验沟通 高三物理教师经验沟通 【篇一：高三物理复习经验沟通】 高三物理复习经验沟通 游树华 一、安排好复习进度，掌握准复习节奏 1、按章节，扎实做好第一轮复习，全面梳理，积累实力第一轮： 2011 年 7 月初 —— 2012 年 1 月底 目的：基础能力过关 做法：回归课本，考点精析，例题点拨，反应练习，点拨讲评 在第一轮复习过程中，按照 “必修全面铺开，选修重点突出 ”的原则，我们基本上按照教科书的章节将高中物理课本全面、系统、仔细地 复习一遍。在这个过程中，通过回归课本，考点精析，例题点拨，反应练习，点拨讲评等一系列扎实有效的做法，让学生一点一滴地积累自己的实力，脚扎实地地将知识基础打牢，系统的掌握物理问题的办理方法。自然，在第一轮复习过程中，注意对知识的贯通与整合，不要简单地回到对课本的重复。 比如： [见附件一 ] 总之，通过这个时间相当长、进程相当精美的一轮复习，让学生先 达成最初的 “原始资本积累 ”，以便在以后的各样大小考试中能够 “厚积薄发 ”。 2、 分专题，系统搞好第 二轮复习 第二轮： 2012 年 2 月底 —— 2012 年 4 月底目的：综合能力打破 做法：确定专题，重组知识，查缺补漏，完善体系 专题复习的重点是培养和训练、引导学生运用所学主干知识综合解析、解决问题的能力，即专题复习重在复习的思