小学语文新部编版五年级上册第六单元19航天员写给孩子的信教案（2026秋新版）.docVIP

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19*航天员写给孩子的信

【教材分析】

《航天员写给孩子的信》是一篇略读课文，以书信的形式，通过航天员（可能是杨利伟或其他航天员）写给孩子的信，讲述了航天员在太空中的所见所感，以及他们对孩子、对祖国、对科学的热爱。信中语言亲切自然，情感真挚，既展现了航天事业的伟大，也传递了父母对孩子的爱与期望。本文作为略读课文，旨在让学生运用精读课文中学到的方法，自主阅读，体会情感，并了解书信的格式。

【学情分析】

五年级的学生对太空、航天员有一定的兴趣，可能通过新闻、科普读物等了解过一些航天知识。他们对书信这种文体也不陌生，但可能对航天员在太空中的真实生活体验缺乏了解。本文语言通俗易懂，情感真挚，学生通过自主阅读能够大致理解内容。教学中应放手让学生自主阅读，重点引导他们体会航天员对孩子的爱与期望，以及字里行间蕴含的爱国情怀和科学精神。

【教学目标】

语言运用：认识“航、宙”等生字，了解书信的基本格式。有感情地朗读课文，积累优美的语句。

思维能力：能通过自主阅读，提取信息，概括信的主要内容，体会航天员对孩子的爱与期望。

审美创造：感受太空的神秘与壮美，体会航天员博大的胸怀和深沉的父爱/母爱，培养对科学和祖国的热爱之情。

文化自信：了解我国航天事业的发展，增强民族自豪感，激发探索宇宙的兴趣。

【教学重点】

自主阅读，把握信的主要内容，体会航天员对孩子的爱与期望。

了解书信的格式，