小学语文新部编版五年级上册第二单元5 将相和教案（2026秋新版）.docVIP

PAGE1

5将相和

【教材分析】

《将相和》是根据司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》改编的历史故事。课文以秦赵两国的矛盾为背景，通过“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事，塑造了蔺相如机智勇敢、顾全大局和廉颇知错就改的人物形象。故事脉络清晰，人物个性鲜明，是对学生进行阅读速度训练和创造性复述的优质文本。

【学情分析】

五年级学生对历史故事兴趣浓厚，对“完璧归赵”“负荆请罪”等成语有一定耳闻，但可能对故事的具体情节和人物品质理解不深。学生已具备一定的快速阅读能力，本课需重点训练“连词成句地读”和“抓住主要人物和事件概括内容”的能力。

【教学目标】

语言运用：认识“璧、臣”等生字，会写“召、臣、议”等字；理解“无价之宝、理直气壮、负荆请罪”等词语。

思维能力：学习连词成句地快速默读，能抓住主要人物和事件概括三个小故事的内容；分析人物形象，培养逻辑思维和批判性思维。

审美创造：感受蔺相如和廉颇的人物形象之美，体会故事情节的曲折美。

文化自信：了解中华历史文化，感受古代仁人志士的爱国情怀和高尚品格，增强民族自豪感。

【教学重点】

学习连词成句地快速默读，把握课文主要内容。

通过人物言行体会蔺相如和廉颇的品质。

【教学难点】

理解“将相和”的深层原因——以国家利益为重的爱国情怀。

【教学准备】

教师：PPT课件（人物关系图、故事插图）。学生：预习课文，查找《史记》相关资料。

【