16金色的草地 一课一练(含答案).pdfVIP

16 金色的草地 —、看拼音,写词语。 shèng k i wán shuǎ D iào yú gu n C há hé 1ǒng 二、读一读,用“√”标出带点字的正确读音 。 1.他把盛（shèng C héng）开的鲜花放入了盛（shèng C héng）满水的缸里。 2.清晨,你朝（ zh o C háo）太阳升起的地方望去,就会看见绚丽的朝（zh o C háo）霞。 三、给下面的形近字组词。 耍 ( ) 欠 ( ) 钓 ( ) 睡( ) 喊（ ） 要 ( ) 人 ( ) 钩 ( ) 锤 ( ) 减（ ） 四、把下面句子中的错别字圈起来,再把正确的写在括号里。 1. 通过观查,他发现这种植物有一个很特别的习性。 （ ） 2. 草坪上有很多孩子在玩要。 （ ） 3. 昨天爸爸带着我去湖边学钩鱼。 （ ） 4.在草丛中我找到了一此蒲公英的种子。 （ ） 五、选词填空。 假装 伪装 1.弟弟也（ ）打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。 2.这名特务（ ）成农民,混进村子里。 检查 观察 3.我来到草地上,仔细（ ）,发现蒲公英的花瓣是合拢的。 4.写完作业后,要多（ ）几遍。 六、给下列加点字选择正确的解释,填序号。 1.花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。（ ） ． A .靠近；到达。 B .合上。 1 2.当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。（ ） ． A .强烈；旺盛。 B .兴盛；繁盛。 七、根据意思写成语,并选择其中一个造句。 1．原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃 ,郑重其事。有时含讽 刺意味。 ( ) 2．吸引人们注意。( ) 造句：____________________________________________________________________ 八、按要求写句子。 1．多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！ (用加点词仿写句子) ．． ．． _____________________________________________________ 2．它和我们一起睡觉,和我们一起起床。 (用加点词仿写句子) ．． ．． 3．蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 (用相同的修辞手法仿写句子) 绿色的草地像_________________________________________。 妹妹快活得像________________________,在屋子里跑来跑去。 九、阅读短文,回答问题。 有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候, 我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上,仔细 观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的；花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就 变成 绿色的了。 1．找出文中描写时间的词语：________、________、________。 2．用横线画出文中的一个比喻句。我们可以看出句中把________比作了________。 3．草地变成金色,是因为( ),草地变成绿色,是因为( )。 A ．草地上蒲公英的花瓣都合拢了