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- 2021-11-17 发布于湖南
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汉语拼音教学培训
第一页,编辑于星期二:四点 五十三分。 请讲普通话 第二页,编辑于星期二:四点 五十三分。 一、学习汉语拼音的目的 1、纠正发音,培养正确的发音能力、辨别能力。 2、更系统地学习普通话。 第三页,编辑于星期二:四点 五十三分。 二、汉语拼音学习 汉语拼音是汉字的注音,具有23个声母,24个韵母及4个声调。 拼音是由声母、韵母、声调三部分构成的。 例如:kuǎi xǐng 第四页,编辑于星期二:四点 五十三分。 2、声母表 第五页,编辑于星期二:四点 五十三分。 按不同发音可以部位分为七类: 双唇音:双唇阻塞而形成的音。包括 b p? m? ? 唇齿音:下唇接近上齿而形成的音。包括 f 舌根音:指舌根抵住或接近软腭而形成的音。包括g、k、h 舌面音:是舌面前部抵住或接近上齿龈或硬腭前部而形成的音。包括j、q、x、y、w 第六页,编辑于星期二:四点 五十三分。 声母分类 舌尖后音(翘舌音):指舌尖上翘抵住或接近硬腭前部而形成的音。包括zh、ch、sh、r? 舌尖前音(平舌音):指舌尖抵住或接近上齿背而形成的音。包括z、c、s? 根据发音时声带是否颤动可以把声母分为清音与浊音两种:? 清音:发音时,声带不颤动,透出的气流不带音。包括:b、p、f、d、t、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、z、c、s 辅音:发音时,声带颤动,透
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