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英语课心得体会5篇 英语课作文心得1 今天我去新村学英语。在课堂上我们班那个最调皮捣蛋的男生-David，比以前还过分。他从不在乎老师和同学的感受，他不管什么时候、什么地方，想打谁就打谁。把老师的脸气得涨红，老师严厉地训斥他，甚至让他站在门口，他不但不感到惭愧，反而站在门口大跳“肚皮舞”。他发现自己没有吸引大家的注意，于是就大摇大摆从我们和老师中间走过，到了窗台，拿起我的书包慢慢悠悠地走向自己的座位，我大声地说：“老师，他拿我的书包。”老师帮我把书包拿回来。我的心吓得砰砰直跳。过了一会儿，我向老师请假上卫生间，刚走到门口就发现David也跟了出来，把我吓得撒腿就跑，这时妈妈从我前面走来。原来妈妈一直通过监视器看着我，她是来保护我的。 然后妈妈就站在窗口看着我，直到放学，David一直没有机会下手。 在快放学的时候， Dievd拿起白板笔在白板上给自己加分，还装模作样跟我们一起又唱又跳，过了一会儿，他的爸爸也站在窗前，等着接他。我觉得他好象列那狐狸。 妈妈说这种人有很多，还有比这更恶劣的，以后要勇敢、机智，学会自已保护自己。 英语课作文心得2 今天的英语课，刘老师先安排我们进行英语小考。 考试结束后，刘老师说：“现在要颁奖了。上学期期末英语试卷得满分的同学上讲台，我给你们发奖品。”然后，她开始念名字。 听到念我的名字，耶，我高兴地跳了起来，赶紧跑上讲台。 读完名字，刘老师说：“综合试卷得满分的同学靠黑板站，单词试卷得满分的同学站在前面。”我心里想：“我到底站哪里呀?” 这时，刘老师转过身说：“两样都得满分的同学站在讲台下面。”我赶紧跳下了讲台。 刘老师给同学们一一发奖。只有一项考试得满分的奖一块橡皮，两项考试都得满分的奖一把尺子和一块橡皮，进步很大的同学奖一根铅笔。全班大部分同学都得了奖励。 刘老师说：“这些文具是靠你的努力得来的。别看它小，但也花了老师好多钱呢。”是啊，刘老师给我们一年级的四个班上课，她要买多少奖品呀! 下课了，我拿起尺子和橡皮仔细看，发现圆型橡皮上画着一个笑脸。有的同学激动得把笑脸橡皮扔到半空，又用双手接住。 刘老师，谢谢您对我们的鼓励!这一个个橡皮上的笑脸，就代表着我们的心情。 英语课作文心得3 在今年刚开学时，我们新开设了一门课程是英语，第一次上课时的情景让我记忆犹新。课前，我和我的朋友一起讨论“英语课讲什么内容呢?”话音刚落，铃声就响了。 我迅速上了自己的座位，紧接着老师也走进了课堂。只见她戴着眼镜，穿着一件毛衣，个子不高，却很有精神。英语老师和蔼的说：“我姓朱……”然后就开始讲课了。讲的第一句就是“How do you go to school?”因为我比较小、很少接触英语，所以听不懂。我就问：“老师你讲的是什么意思?请给我说一下。”还没等我坐下，同学们就开始笑我，顿时我的脸就烫了起来。 老师走过来安慰道：“你很勇敢!不过上课可要认真听哦。刚才我讲的意思是你怎么去上学的。”很快这一节课就下了。下课后，我给朱老师打了声招呼，老师说：“小可爱，拜拜!明天见!” 虽然放学了，可老师的身影却久久没有离去。老师课堂上对我的关怀，让我信心倍增。从那时起我就细心的学英语，所以现在的英语挺不错的。 英语课作文心得4 记得四年级时，外籍老师来到我们班给我们上课，现在想起来仍然记忆犹新。 那天下午，“小灵通”大声宣布：大家快做好准备，外籍老师要来给我们上课啦。消息像一阵春风一下子传遍了整个班，班里顿时像炸开了的锅似的，兴奋的气氛笼罩着整个教室! 预备铃响了，同学们的笔记本，课本“哗啦啦”从书包里“跳”到桌面上。大家都端端正正坐着，喜悦的心情难以形容。一连串的问号也在我脑海里冒出来：外籍老师长得什么样?美不美? 忽然，一个身影在窗前闪了闪。哦，来了!我的心情在一瞬间变得紧张起来。 这时，一个金发老师带着笑容信步走进教室。她那迷人的眼睛犹如清泉透出智慧，妩媚的灵气;高大健壮的身材看起来朝气蓬勃。这时，我紧张的心情渐渐平静下来。 她用一口流利而标准的英语介绍她自己。从她的口中，我了解到了，她来自加那大。一个同学听后，站起来，和她问好。这时，课堂上变得活跃起来。 外国老师善于制造课堂气氛。她讲课多用幽默的腔调，使大家在快乐中记住了不少有趣的英语单词。 英语课作文心得5 上午第四节课是英语，我们班班长常思礼把英语书丢了，他抱怨同桌高文昭说：“我明明放在桌子上，都怪你动了一下，要不我的书也不能丢。”高文昭反驳说：“我没有动你的，只是碰了一下。”他俩吵得越来越厉害，我在他俩后面座，桌子也跟着倒霉一直