第二课时一次函数的性质(二).docVIP

PAGE / NUMPAGES 3．一次函数的性质 第二课时 一次函数的性质(二) 教学目标 知识技能目标 1.进一步掌握一次函数y＝kx＋b(k≠0)的性质. 2.能灵活利用一次函数的有关性质解决简单的实际问题. 3.学会利用一次函数的图象解决一次方程、一次不等式问题. 过程性目标 1.提高学生运用知识解决问题的能力，培养数形结合能力． 教学重点与难点 教学重点：灵活利用一次函数的有关性质解决简单的实际问题. 教学难点 利用一次函数的图象解决一次方程、一次不等式问题. 教学方法 讲授法 教学过程： 一，复习引入： 1、一次函数y＝kx＋b有哪些性质? 函数 大致图象 x