生物实验室工作计划(共8篇).docVIP

篇一：生物实验室计划 2014 2014 年上学期生物实验室工作计划 资玲芳 一、指导思想： 实验室是学生学习和进行实验的主要场所，是生物探究学习的主要资源，是学生进行科 学探究的重要方式。因此，学校高度重视生物实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每 个学生都能进行实验探究活动，为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。通过实验，使 学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础生物知识，培养初步的实践操作技 能和创新能力。 本学年，实验室将继续采取有效措施， 保证实验教学任务的完成和教学质量的不断提高。 本学期生物实验室要做好如下常规工作： 1 、制订规章制度，科学规管理。 4 、开足开齐各类实验，并积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。 5 、 充分利用生活中身边的实验器材的作用，结合实验室条件进行分组实验。 6 、做好仪器、器 材的常规维修和保养工作。 7 、做好仪器的借出、归还验收工作。 9 、做好仪器、器材的接收、入帐、入柜的工作。 11 、结合学校常规管理，保持实验室的常清洁。 七年级生物演示、分组实验登记簿 八年级生物演示、分组实验登记簿 2014.2.17 篇二：生物实验室工作计划 2015-2016 生物实验室工作计划 一、指导思想： 生物实验是学生进行科学探究的重要方式， 实验室则是学生学习和进行实验的主要场所， 是生物探究学习的主要资源。 中学