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《教师的教学技能》学习体会范文 学了了教师的教学技能第四章活动的变化。知道了很多 道理，掌握活动变化的意义： 主要是指课堂教学过程中教师可操控、学生可感受的教 学的各种形式的变化。变化技能是指教师在课堂教学中，通 过信息传递、师生相互作用以及教学媒体运用等活动方式的 改变和转换，以引起学生兴趣，维持注意的一类教学行为。 它的意义在于： 1、提高教学效率，保证更准确、更有效地传递教学信息。 2、唤起学习兴趣，激发和维持学习动机。 3、稳定学生的注意，并将无意注意引导到有意注意。 4、缓解学习疲劳，减轻学习负担，有利于学生身心健康发 展。 活动变化的要求： 一、教师信息传递方式的变化 这里所说的教师信息传递方式主要是指教师的言语和非言 语这两种方式。 二、教师教学活动方式的变化 教学活动方式的变化，含义就相当广泛了，它包括教师的教 学方法与相应的学生活动形式的变化，师生交互作用方式的 变化，教学组织形式的变化，等等。 我们在课堂教学中变化教学方法和方式，不仅仅是指根 第 1 页 据教学目的、教学内容和学生的特点，选择、组合、变换和 穿插使用各种方法（如讲解、提问、演示、读书等） ，而且 还包括灵活而机巧地变换各种教与学的个别活动方式（如游 戏、操作、表演、模拟、说唱等） 。教学方式和方法的变化， 有利于各种方法和方式优势互补、相互配合，实现教学的最 优化，提高教学活动的质量和效率；有