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- 2021-11-17 发布于贵州
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课程标准内容及要求
核心素养及关键能力
核心素养
关键能力
1.理解冲量和动量。
物理概念
理解能力
2.通过理论推导和实验,理解动量定理,能用其解释生产生活中的有关现象。
科学推理及模型构建
物理建模能力及分析推理能力
3.理解动量守恒定律,能用其解释生产生活中的有关现象。知道动量守恒定律的普适性。
科学推理及论证
分析推理能力
4.实验八:通过实验,了解弹性碰撞和非弹性碰撞的特点。
设计实验与制订方案、获取和处理信息、基于证据得出结论并作出解释
探究分析能力
5.定量分析一维碰撞问题并能解释生产生活中的弹性碰撞和非弹性碰撞现象。
建立碰撞模型,科学推理
模型构建和分析推理能力
6.体会用守恒定律分析物理问题的方法,体会自然界的和谐与统一。
第1讲 动量定理及其应用
一、动量、动量变化、冲量
1.动量
(1)定义:物体的质量与速度的乘积。
(2)表达式:p=mv。
(3)方向:动量的方向与速度的方向相同。
2.动量的变化
(1)因为动量是矢量,动量的变化量Δp也是矢量,其方向与速度的改变量Δv的方向相同。
(2)动量的变化量Δp,一般用末动量p′减去初动量p进行矢量运算,也称为动量的增量,即Δp=p′-p。
3.冲量
(1)定义:力与力的作用时间的乘积叫做力的冲量。
(2)公式:I=FΔt。
(3)单位:N·s。
(4)方向:冲量是矢量,其方向与力的方向相同。
【自测1】 (多
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