教师word文档2022版 创新设计 高考总复习.DOCXVIP

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教师word文档2022版 创新设计 高考总复习.DOCX

专题强化五 天体运动的“三类热点”问题 【专题解读】 1.本专题是万有引力定律在天体运行中的特殊运用,同步卫星是与地球表面相对静止的卫星;而双星或多星模型有可能没有中心天体,近年来常以选择题形式在高考题中出现。 2.学好本专题有助于学生更加灵活地应用万有引力定律,加深对力和运动关系的理解。 3.需要用到的知识:牛顿第二定律、万有引力定律、圆周运动规律等。 热点一 近地卫星、同步卫星和赤道上物体的区别 1.卫星的轨道 (1)赤道轨道:卫星的轨道在赤道平面内,同步卫星就是其中的一种。 (2)极地轨道:卫星的轨道过南、北两极,即在垂直于赤道的平面内,如极地气象卫星。 (3)其他轨道:除以上两种轨道外的卫星轨道,所有卫星的轨道平面一定通过地球的球心。 2.同步卫星问题的“四点”注意 (1)基本关系:Geq \f(Mm,r2)=ma=meq \f(v2,r)=mrω2=meq \f(4π2,T2)r。 (2)重要手段:构建物理模型,绘制草图辅助分析。 (3)物理规律 ①不快不慢:具有特定的运行线速度、角速度和周期。 ②不高不低:具有特定的位置高度和轨道半径。 ③不偏不倚:同步卫星的运行轨道平面必须处于地球赤道平面上,只能在赤道上方特定的点运行。 (4)重要条件 ①地球的公转周期为1年,其自转周期为1天(24小时),地球半径约为6.4×103 km,地球表面重力加速度g约为9.8 m/s2。

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