教师word文档2022版 创新设计 高考总复习.DOCXVIP

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教师word文档2022版 创新设计 高考总复习.DOCX

实验一 探究小车速度随时间变化的规律 1.实验器材 电火花计时器(或电磁打点计时器)、一端带有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、槽码、刻度尺、导线、电源、复写纸。 2.实验原理(如图1所示) 图1 3.实验步骤 (1)按照如图所示实验装置,把打点计时器固定在长木板无滑轮的一端,接好电源。 (2)把一细绳系在小车上,细绳绕过滑轮,下端挂合适的槽码,纸带穿过打点计时器,固定在小车后面。 (3)把小车停在靠近打点计时器处,先接通电源,后放开小车。 (4)小车运动一段时间后,断开电源,取下纸带。 (5)换纸带重复实验三次,选择一条比较理想的纸带进行测量分析。 4.注意事项 (1)平行:纸带、细绳要和长木板平行。 (2)两先两后:实验中应先接通电源,后让小车运动;实验完毕应先断开电源,后取下纸带。 (3)防止碰撞:在到达长木板末端前应让小车停止运动,防止槽码落地及小车与滑轮相撞。 (4)减小误差:小车的加速度宜适当大些,可以减小长度测量的相对误差,计算加速度大小时以能在约50 cm的纸带上清楚地取出6~7个计数点为宜。 (5)小车从靠近打点计时器位置释放。 1.依据纸带判断物体是否做匀变速直线运动 (1)x1、x2、x3…xn是相邻两计数点间的距离。 (2)Δx是两个连续相等的时间内的位移差:Δx1=x2-x1,Δx2=x3-x2…。 (3)T是相邻两计数点间的时间间隔:T=0.02n s(打

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