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- 2021-11-18 发布于北京
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农村小学生口语交际能力培养探微一小学生口语交际能力的培养
农村小学生口语交际能力培养探微_小学生口语交际能力的培养
摘 要:掌握较强的口语交际能力,是每个社会人适应现代社会交际最基本 的能力需求。因此,作为培养未来社会人才基础的小学语文教学,理应注重培养学 生的口语交际能力。关键词:农村小学生口语交际能力 培养
口语交际是指以口头语言为载体进行人际交往的一种双向信息交流活动,普 遍存在于社会生活各个领域。作为一名从小长在农村,曾在农村小学接受教育的 农村小学语文教师,我发现农村小学的学生在口语表达能力上与城市学生相比处 于明显的劣势。他们口语交际能力不够强,某些时候难以表达清楚自己的意思。 这种情况值得教师重视。针对此状况,我对农村小学生口语交际教学进行了探索 和研究。
一、农村小学生在口语交际方面存在的问题
(一)在课堂上,年级越高,学生越是害怕当众说话,害怕在众人面前表达自己 的观点、看法。这一现象女生较男生更严重些。合理地表达自己的观点、看法, 是学生应该具备的能力。所以这一现象值得我们思考。
(二)同学之间产生矛盾是很正常的事情。然而,在解决他们的矛盾过程中,往 往会发现,有些孩子好像不知道该如何把事情的来龙去脉讲出来,或者根本讲不 清楚。在这些孩子当中,男孩子居多,女孩子好像能更轻易地说清楚。因而,在发 生矛盾的时候,男生非常不愿意到老
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