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相似三角形的性质及应用--巩固练习（基础） 【巩固练习】 一、选择题 1 . （2015?酒泉）如图，D、E 分别是△ ABC 的边 AB、BC 上的点，DE // AC ,若 S^bde : S^cde=1 ： 3, 则 S^ DOE： S^AOC 的值为（ ） D . 16 1: 4,那么它们的周长比是（ C. 9 2. （2016?临夏州）如果两个相似三角形的面积比是 A . 1 : 16 B. 1: 4 C. 1: 6 D . 1: 2 3 .某校有两块相似的多边形草坪，其面积比为 9 : 4,其中一块草坪的周长是 36米，则另一块草坪的 周长是（）. A . 24米 B . 54米 C . 24米或54米 D . 36米或54米 4.图为△ ABC与△ DEC重叠的情形，其中 E在BC上, AC交DE于F点，且 AB// DE.若厶ABCM^ DEC 的面积相等，且 EF=9, AB=12, A 3 则 DF=(). 15 5. 如图是小明设计用手电来测量某古城墙高度的示意图，点 发经平面镜反射后刚好射到古城墙 CD的顶端C处，已知AB丄BD, CDL BD,且测得AB=1.2米，BP=1.8 米，PD=12米，那么该古城墙的高度是（ A . 6 米 B . 8 米 C. 18 米 6. 要把一个三角形的面积扩大到原来面积的 ）倍• P处放一水平的平面镜，光线从点 A出 A.2 B.4 D.64 ).D. 8倍, 24米 而它的形状不变，那么它的边长要增大到原来的   二、填空题 7. 如图所示，为了测量一棵树 AB的高度， 以看到杆顶 C与树顶A在同一条直线上，如果测得 m. D点立一高CD= 2m的标杆，现测量者从 E处可 BD= 20m FD= 4m, EF= 1.8m，则树 AB 的高度为  8. 已知两个相似三角形的相似比为 -:，面积之差为25 一工，则较大三角形的面积为 9. （ 2015?吉林）如图，利用标杆 BE测量建筑物的高度，标杆 BE高1.5m,测得AB=2m , BC=14cm , 则楼高CD为 m.   10. （2016?徐州）如图，△ ABC中，D、E分别为 AB、AC的中点，则△ ADE与厶ABC的面积比 为 ABCD中，点 E 为 CD上一点，DE:CE=2:3,连接 AE,BE,BD,且 AE,BD交于点 F, 1 12. 把一个三角形改做成和它相似的三角形，如果面积缩小到原来的 丄倍，那么边长应缩小到原来的 2 倍. 三、解答题 13. 一位同学想利用树影测量树高，他在某一时刻测得长为 1m的竹竿影长0.9m，但当他马上测量树 影时，因树靠近一幢建筑物，影子不全落在地面上，有一部分影子在墙上，如图，他先测得留在墙上 的影高1.2m，又测得地面部分的影长 2.7m，他求得树高是多少？  14. （2015?蓬溪县校级模拟）小红用下面的方法来测量学校教学大楼 AB的高度：如图，在水平地面点 E处放一面平面镜，镜子与教学大楼的距离 AE=20米.当她与镜子的距离 CE=2.5米时，她刚好能从镜子中看到教学大楼的顶端 B •已知她的眼睛距地面高度 DC=1.6米，请你帮助小红测量出大楼 AB的高 度（注：入射角=反射角）. 15. 在正方形 丄］」中，、是匕上一动点，（与不重合），使为直角，交正方形一 边所在直线于点］• ⑴找出与相似的三角形. ⑵当」-位于二■■的中点时，与a.177相似的三角形周长为丿，则的周长为多少？ 【答案与解析】 一•选择题 1. 【答案】D . 【解析】••• S^bde： S^cde=1： 3,「. BE: EC=1: 3BE: BC=1 : 4; •/ DE // AC ,•••△ DOE AOC , .DE BE_1 . o o fDE, 1 •=，… 沱DOE： 4AOC= 、 i = , AC DC 4 AC 16 故选D. 2. 【答案】D. 【解析】•••两个相似三角形的面积比是 1： 4, •两个相似三角形的相似比是 1 : 2, •两个相似三角形的周长比是 1 : 2. 3 .【答案】C. 4 •【答案】B. 5.【答案】B. 【解析】提示：入射角等于反射角，所以△ ABP CDP . 6 .【答案】C. 【解析】提示：面积比等于相似比的平方. 二.填空题 7 .【答案】3. 2 8.【答案】45cm . 9 .【答案】12. 10. 【答案】1 : 4. 【解析】••• D、E分别为AB、AC的中点， ••• DE」BC, DE // BC, 2 • △ ADE s\ ABC , U = — SAABC 11. 【答案】4:10:25 【解析】 平行四边形 ABCD •△ DEIA BAF,「. Sa