大班音乐：嘚啵嘚啵嘚（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 大班音乐：嘚啵嘚啵嘚（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 大班音乐：嘚啵嘚啵嘚（幼儿园教案） 【活动目标】 1、在图谱的帮助下，欣赏歌曲，初步理解歌曲内容与结构，感受歌曲十六分音符的欢快、跳跃。 2、尝试运用身体乐器为歌曲中“嘚啵嘚啵嘚”伴奏，体验多形式歌唱活动的快乐。 【活动准备】Ppt一份 【活动过程】 一、欣赏歌曲，理解歌曲结构与内容 1、倾听歌曲，初步了解歌曲内容 师：今天何老师为你们带来了一首歌，这首歌在去年的少儿原创歌曲比赛中获得了金奖，让我们仔细来听一听。 2、尝试用拍手、跺脚打节奏 1）找一找歌曲中有趣的部分（学习嘚啵嘚啵嘚） 2）出示出示节奏ⅩⅩⅩⅩⅩ，引导幼儿数一数拍手一边 3）简单了解“嘚啵嘚啵嘚”是平时爸爸妈妈在我们耳边的唠叨，都是爱我们的表现。这首歌曲的名字就叫“嘚啵嘚啵嘚”。 3、倾听录音，寻找歌曲中的“嘚啵嘚啵嘚”，引导幼儿听见一个做一个动作，并在心里面数好。 4、通过提问理解歌词内容（教师一边演唱一边贴节奏卡，帮助幼儿寻找正确答案，演唱结束后也提同样问题，并根据幼儿的回