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第 雷雨教案集锦9篇 雷雨教案集锦9篇 作为一位无私奉献的人民教师，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的雷雨教案9篇，欢迎阅读与收藏。  雷雨教案篇1  学习目标  1.会认本课时的4个生字，会写7个生字。  2.默读课文，边读边想象，能有感情地朗读第四、五、六自然段。  3.感悟雷雨前的景物是怎么样变化的。  学习重点  1.会认记本课时的4个生字，会写10个生字。  2.有感情地朗读第四、五、六自然段。  学习难点  感悟雷雨中的景物是怎么样变化的。  审美视点：情景美，创造美  课前准备  1.反映雷雨前，雷雨中、雷雨后景象的课件。  2.生字词卡片。  3.学生自制生字卡片。  教学过程  一、引入  1.直接读课题，雷雨小朋友都见过吧，谁能说说。  2.刚才大家说了很多自己看到的雷雨的景象，作者也把他观察到的雷雨写进了课文里，让我们一起走进18课，感受感受作者笔下的雷雨吧。  二、识字  1.作者到底写了雷雨的哪些景象，请小朋友自己读读课文，读的时候注意生字的字音，不认识的字请教你的同桌。