幼儿园小班数学:小手比一比(幼儿园教案).docVIP

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  • 2021-11-18 发布于北京
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幼儿园小班数学:小手比一比(幼儿园教案).doc

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园小班数学:小手比一比(幼儿园教案) 编辑: 老师: 日期: 幼儿园小班数学:小手比一比(幼儿园教案) 教学目标: 1、让幼儿感知并认识数字1、2、3。 2、幼儿学会用手指表示数字1、2、3。 教学重难点: 感知并认识数字1、2、3。 教学准备: 1、卡通数字1、2、3。 2、数字1、2、3的大卡片以及相应图片。 3、魔术口袋,各色数量的塑料小胶棒、三角形、圆形、正方形。 4、各色数字1、2、3小卡片幼儿人手一套。 5、数字儿歌磁带。 6、自制数字箱三个。 教学方法 游戏法、情景法、练习法,赏识法。 教学过程: (一)导入主题,认识数字1、2、3 1、教师组织幼儿一起玩手指游戏:“长长短短,高高矮矮,大大小小,宽宽窄窄,胖胖瘦瘦,咕噜咕噜1,咕噜咕噜2,咕噜咕噜3,我们大家一起玩。” 2、听数字儿歌,引出数字1、2、3 儿歌: 1像铅笔细又长,2像小鸭浮水上,3像耳朵听声音,4像小旗迎风扬,5像秤钩秤东西,6像口哨能吹响,7像镰刀割小麦,8像麻花拧一遭,9像勺子能盛

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