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建立不等式模型解决实际问题 【教学重难点】如何建立合理的不等式模型 【教学过程】 一、引例: 问题：大家都有这样的经历：一杯糖水，若再加入一些糖（糖水未饱和），糖水变甜了。你 能解释其中的道理吗？ 不等式模型：设b克糖水中有a克糖，现再加入m克糖，则有：b ■ a ■ 0,m .^ - ：：： （真 b b + m 分数的性质） 通过这个不等式模型我们能很直观的解释这个道理。这是一个比较简单的通过不等式模型解决实际问题的例子。下面我们通过一些稍微复杂点的例子来复习这种通过 建立不等式模 型解决实际问题的 思想方法。板书课题--《建立不等式模型解决实际问题》 例题选讲 例1. 一个书店里有A,