小班美术：圆圈迷宫（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 小班美术：圆圈迷宫（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 小班美术：圆圈迷宫（幼儿园教案） 在生活中，幼儿已经认识很多图形了，尤其是圆形，是幼儿最为熟悉的。可是如何把幼儿的生活经验转化为活动，让幼儿学会运用，学会创造，这是值得我们深思的。通过幼儿活动区游戏，我发现幼儿喜欢把各种各样的图形搭建迷宫，为此特意设计了幼儿园小班美术教案——好玩的圆圈迷宫。 【活动目标】 1、学习在圆圈中心添画，表现自己喜欢的有趣事物。 2、迁移已有经验，在欣赏大师作品的基础上，创造出各种圆圈迷宫。 3、乐意参与“圆圈迷宫”游戏，感受游戏的快乐。 【活动准备】 1、PPT课件一个。 2、人手一张正方形黑色色粉纸，人手一份蜡笔。 【活动过程】 一、绘画圆形，引出绘画主题 老师绘画一个圆形，提问：这是什么形状？神奇的圆形能变成什么？（个别回答）“神奇的圆形可以变出许多东西，老师今天带来一些有意思的图画，我们一起瞧一瞧，这些圆形中有些什么东西？” 二、大师的圆圈迷宫——好玩 1、欣赏艾姿碧塔作品《突恩与音乐鸟》 （1）提问：你觉得这幅画像什么玩具？