小班社会《汉堡男孩》活动反思（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 小班社会《汉堡男孩》活动反思（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 小班社会《汉堡男孩》活动反思（幼儿园教案） 【活动设计】 如何纠正孩子的偏食，一直是许多家长非常头疼的事。在故事《汉堡男孩》中，偏食大王维尼竟然变成了大汉堡！在成人的世界里，这样的故事完全不合逻辑，可是孩子们的神情告诉我，这是他们喜欢的故事。所以我把这个诙谐有趣的故事设计成了亲子活动。 【活动目标】 1、理解故事内容，感受故事的趣味性。 2、知道不挑食、对健康有益。 3、分享家庭教育中培养孩子快乐进餐的有效经验。 【活动准备】 1、根据故事内容做成的PPT（图一：维尼大口大口地吃汉堡，图二：维尼被狗追，图三：维尼被牛追，图四：维尼被送往汉堡店，图五：预设的快乐进餐的有效经验）； 2、靠垫、地毯：布置“蔬果一条街”场景； 3、每个家长腰间围一条小围裙。 【活动过程】 一、亲子进场，在温馨谈话中导人活动。 1、师：小朋友们，今天老师把你们的妈妈请到了这里，高兴吗？我们一起欢迎妈妈。 2、师：你们喜欢吃妈妈做的菜吗？妈妈平时都给你们做哪些好吃的菜？