2021年幼儿园读书活动策划活动方案.docxVIP

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  • 2021-11-19 发布于陕西
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2021年幼儿园读书活动策划活动方案  活动策划是提高市场占有率的有效行为,一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案,可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。活动策划案是相对于市场策划案而言,严格说它们同属市场策划的兄弟分支,活动策划、市场策划是相辅相成、相互联系的。中国文库-教育资源网为大家整理的相关的2021年幼儿园读书活动策划活动方案供大家参考选择。   2021年幼儿园读书活动策划活动方案   一、指导思想   读书是一个人必须具备的一种能力,也是现代社会生活中一个人获得成功的基础。38岁是一个人阅读能力发展的关键期。所以,培养儿童早期阅读能力,是我们给孩子人生发展最好的精神食粮。为此,我镇幼儿园特举办幼儿读书活动,以开阔师幼眼界、拓展知识面,使幼儿养成多读书、乐读书、读好书的习惯,以引领和推动幼儿园读书活动的蓬勃开展,促进幼儿园文化建设。   二、活动目标   1、营造浓厚的读书氛围,促进幼儿园书香校园建设。   2、通过阅读活动,能使广大教师的思想道德和专业技能得到更大的提高,涌现出更多的阅读先进典型,让书成为教师成长的伴侣。   3、鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品,引发对书籍、阅读的兴趣,培养幼儿良好的阅读习惯,为幼儿的终生学习打好基础。   4、调动家长积极参与阅读的兴趣,增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的熟悉 ,进一步改善家庭的阅读环境,实现培养幼儿早期阅读行为习惯。   三、活动时间201-年9月20211-年6月30日   四、活动对象幼儿园全体教师、幼儿及幼儿家长   五、活动主题我读书 我快乐 我成长   六、活动过程   第一阶段策划启动阶段(201-年9月209月30日)   营造书香校园的浓厚氛围,拉开读书活动的序幕。   ( 1)向全园教师、幼儿、家长发出读书活动倡议书   (2)、拓展亲子阅读空间,利用()号等发布图书故事内容,供亲子阅读。   (3)、利用晨锻、起床、户外体育活动等时间滚动播放幼儿儿歌、古诗、歌曲、散文故事等内容。   第二阶段组织实施阶段(201-年10月1日20--年5月20日)   (一)教师读书活动   1、让广大教师利用课余时间阅读一些有利于身心健康的书籍,保持好心态,以积极的态度投入到教学实践中来。   2、利用幼儿园教师随笔展栏,把获得的更多阅读体会、知识与大家共享。   3、组织教师开展快乐读书讨论会,相互交流,共享多读书,读好书的快乐。   (二)班级读书活动   1、完善阅读区、读书角等每位幼儿从家里带图书和小朋友分享交流。   2、家长带领幼儿参观书店(图书馆),让幼儿感受书的魅力。   5、各班结合日常活动,保证每日5--10分钟的幼儿阅读时间。   6、要求教师利用自由活动时间每日给幼儿讲一个故事、诵一首儿歌等。   也可按班级组织活动   小班组诗歌、朗诵会表演   中班组 家庭故事表演赛   大班组 开展故事大王,童谣,绕口令比赛   (三)亲子读书活动   ()   1、建议家长带幼儿到书店、图书馆,拓展读书渠道。   2、关注()阅读号,每日睡觉前半小时定为亲子阅读时间,每日陪幼儿读一篇儿歌,看一篇经典故事。   3、每周五家庭间开展家长亲子阅读交流活动,并进行好书推荐。   第三阶段总结阶段(201-年5月20日5月30日)   汇总各项活动情况,召开总结会。学期末要根据每园幼儿参与阅读的多少及各园所活动情况进行评比,评出全镇优秀组织园所奖;各园评出书香班级、书香教师、书香家庭、书香宝贝等。   评选出书香班级、书香家庭、书香宝贝,并结合六一儿童节进行表彰活动。   总之,读书是终生的事情,读书应重在平时,希望幼儿园全体师生将以此为契机,共同捧起书本,走进知识的海洋,走进书的天地,让浓浓的书香飘满我们的幼儿园!   2021年幼儿园读书活动策划活动方案   一、指导思想:   以《幼儿园教育指导纲要》及《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据,根据幼儿园的工作要求,进一步提高对图书室的重要性的熟悉 ,充分发挥图书室在教育教学及实施素质教育中的作用。幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展语言的关键是创设一个能使他们想说敢说的环境,为幼儿提供丰富的、适宜的低幼读物,通过看图书、讲故事,培养幼儿观察、记忆及语言表达能力,拓展幼儿视野,为幼儿打开一扇窗户。为了更好地发挥图书室的功能,让幼儿快乐地阅读,特制定以下计划。   二、活动目标:

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