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- 2021-11-19 发布于安徽
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第4课 社会生活讲道德 提升训练-2021-2022学年 道德与法治八年级上册 部编版(含答案)
一、选择题
1.诚实守信是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。下列历史典故符合这一传统美德的是( )
A. B.
C. D.
2.2020年5月1日起施行的《河南省社会信用条例》指出,信用良好的守信主体将在教育、就业、创业等方面得到支持和便利;严重失信者,不仅将被列人失信联合惩戒对象名单,而且将受到多种限制。此类规定( )
A.有利于提升社会诚信水平 B.能彻底避免不诚信行为的发生
C.表明诚信是中华民族的传统美德 D.违背了法律面前人人平等的原则
3.战国时,商鞅为了树立威信,推进改革,便下令在城门外立一根三丈长的木头,谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。有人将木头扛到了北门,商鞅当众兑现诺言。下列故事寓意与之一致的是
A.宋代有个叫杨时的人,是理学家程颐的学生,他40多岁时到洛阳去拜见程颐,当他与另一位同学来到程颐家的时候,天下起了大雪,程颐正在睡午觉,他们就站在门外静静地等候,直到程颐醒来,这时雪已经下了一尺多深
B.一个商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,出于怜悯,他塞给那人一元钱,不一会,他返回来,从卖笔员那儿取出几支铅笔,并抱歉地解释自己忘取笔了,末了说:“你跟我都是商人,你有东西要卖,而且上边有标价。”
C.季布从小为人正直,乐于助人,且十分重视承诺,凡是答应别人的事情一定做到。因此在当地人中享有很高的声誉,广受欢迎。乡亲们都说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”
D.有一位老人在回乡的火车上不停地把玩一双心爱的新鞋子。火车在一个转弯处把老人的一只鞋子甩出了窗外。老人在经过片刻的寂静之后,随即将另一只鞋也拿起来,用力扔出窗外
4.清代思想家颜元曾说过“国尚礼则昌,家尚礼则大,身有礼则身修,心有礼则心泰。”下列对此理解不正确的是( )
A.文明有礼能够促进社会进步、国家兴旺
B.是否文明礼貌,不只是个人的私事和小事
C.礼貌和礼仪是个人素养最直接的外在形式
D.礼仪周全,人们就能相互尊重与文明交往
5.一位环卫阿姨将自己带的鸡蛋早餐让给盲人乞讨者,还将鸡蛋剥了壳喂给他吃。这一画面恰巧被记者拍摄并准备报道。以下选项最适合作为报道主题的是( )
A.与人为善平等待人 B.海纳百川有容乃大
C.尺有所短寸有所长 D.立足本职爱岗敬业
6.观察漫画《伤自尊》,从中你能认识和感悟到( )
①尊重他人,需要考虑他人感受,学会换位思考
②漫画中的贫困生可能产生自卑感、挫败感
③为了生存,贫困生的自尊可有可无
④人人都有自己的尊严,都希望获得他人对自己的尊重
A.①②④ B.①③④
C.②③④ D.①②③
7.莎士比亚说:“如果我丧失了真理和诚信,我就等于和我的敌人一起攻击我自己。如果没有了这两种品德,就是丧失了我这副躯体也不足惜。”莎士比亚的话告诉我们的道理是( )
A.诚信能缓解社会矛盾,净化社会风气
B.诚信是一个人安身立命之本
C.诚信能增强国家的经济软实力
D.诚信是一个人立身处世的前提
8.孔子说:“己所不欲,勿施于人。”这句话告诉我们( )
A.积极关注、重视自我 B.差别对待他人
C.学会换位思考 D.学会欣赏自己
9.2020年3月1日是第7个“世界零歧视日”。今年,肆虐的新冠肺炎疫情让这个日子有了格外重要的意义。联合国艾滋病规划署驻华办事处特别呼吁:停止歧视,给不幸感染者和受到疫情影响的人多一些尊重和包容。下列对材料理解不正确的是( )
A.相互尊重有利于促进经济发展 B.相互尊重能够减少摩擦和隔阂
C.理解他人的难处能够包容他人 D.平等待人要求发自内心尊重他人
10.新颁布的《中学生日常行为规范》中增加了“同学之间应相互尊重”的内容。为此,我们中学生应该做到( )
①尊重喜欢我、帮助过我的人 ②平等对待他人
③尊重那些自立自强的人 ④学会欣赏他人
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
11.“营口有礼从我做起”,作为中学生我们如何做文明有礼的人( )
①态度谦和用语文明
②仪表整洁端庄大方
③在社会生活中不断学习观察思考和践行
④要有自己的个性,礼貌什么都不那么重要
A.①② B.①②③④ C.②③④ D.①②③
12.聚餐时,同学们看到下图的公益广告议论纷纷。下列观点正确的是( )
A.小敏:陌生人才有必要,大家熟悉就算了
B.小妍:换来换去多麻烦,吃饭就得放松嘛
C.小浩:我们身体都健康,干嘛要用公筷啊
D.小轩:就餐“新食尚”,多份安心多份尊重
13.关于尊重他人的重要性的理解正确的是( )
①每个人都做到尊重他人,社会会更加和谐
②尊重他人是一个人内在修养的外在表现
③尊重他人是受人尊重的交换条件
④“授人玫瑰,手有余
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