大班语言《冬爷爷的风》（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 大班语言《冬爷爷的风》（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 大班语言《冬爷爷的风》（幼儿园教案） 【活动目标】 1、初步了解四季节风的特点和作用，理解排比句是为了…是为了…。 2、运用肢体动作表现四季风的变化。 3、感受四季的变化，激发幼儿热爱大自然。 【活动准备】 课件ppt（风的声音，故事相关图片，四季节风的视频） 【活动过程】 一、谈话引出故事。 师：听，什么声音？（播放风的声音） 幼：风 师：对，现在外面吹过来的风感觉怎么样？ 幼：冷冷的 师：对，这么冷的风，什么季节到了？ 幼：冬天 师：对，冬爷爷吹着冷风来了。 二、结合PPT和图片分段讲述，了解风的特点和作用，学习排比句是为了…是为了…。 1、师讲述第一段“冬爷爷从北方飞来了，……冬爷爷，别吹了，我们冷得受不了了”，并做身体“语言”。 2、学习第二段。 （1）了解四季风的特点和作用学习排比句是为了…。是为了…。并做相应的动作。 师：冬爷爷的风能停吗？没有风会怎么样？（幼儿自由讲述） 师：我们一起来听