大班音乐《新年的笑声》共4篇（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 大班音乐《新年的笑声》共4篇（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 大班音乐《新年的笑声》共4篇（幼儿园教案） 教案一 【活动意图】 孩子们对新年充满期待。结合大班的孩子的年龄特征，利用歌曲《新年的笑声》让孩子们能够提前感受到新年的气氛、新年的快乐。 【活动目标】 1、说出新年感兴趣的事，根据歌曲结构创编歌词。 2、唱准跨度较大的音，掌握好切分音。 3、感受新年的热闹，体验欢快的情绪。 【活动准备】 钹、鼓、鞭炮、图谱一张、切分音节奏谱。 【活动过程】 一、发声练习 1、运用a，la。等音发音练习。 2、你怎样庆祝新年的？新年里，有哪些声音？ （1）出示钹、鼓和鞭炮，认识并模仿它们的声音。 （2）学习节奏型XXX/XX/XXX/X0 A、用钹、鼓和鞭炮的声音表示节奏型。 B、用身体动作表示节奏型。 二、新年的笑声 1、完整欣赏歌曲，理解歌词。 新年的笑声在哪里？新年的笑声在锣鼓里。 集体有节奏地念歌词，掌握切分音节奏。 2、示范唱。歌里唱了什么？