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新iWj考地区2022届周二开学摸底考试试题及答案 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读I （本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 从中国文化传统来看，“家一国”之间具有某种价值 上的同构性，因此，中国的老话说：“国之本在家”， “积家而成国”，《大学》讲：“孝者，所以事君也；弟 者，所以事长也。”在家孝亲，推之事君；在家悌兄， 推之事长，通过“孝”与“悌”在价值观念上的延展，实 现从“齐家”到“治国”的跨越，“家齐而后国治”，以及最 终达到德化天下的境地。所以，在传统中国社会中， “孝悌”所支撑的“家”，既具有生存论上的核心地位， 同时在社会的“修齐治平”层面上也居于核心部位。但 对于现代社会来说，恰恰在这里，有着“公”与“私”的 鸿沟：“家”似乎属于私德，似乎很难跨越到公共领域 去。 在以往对中国传统文化的批判中，“家与“国”的同 构性关系一直受到很大诟病，似乎政治上的专制与家 庭的伦理观念有着极大关系。在现代社会中，家”与 “国”则分属两界，有其不可通约之处。如果不能在这 个关键部位有所突破，中国文化传统的“修齐治平”就 再难在现代社会立足。 事实上，在现代社会，我们同样可以在更为积极的 层面上来理解“家”的作用。一如西方的宗教改革，改 革之后的基督教新教对于现代社会有着极大贡献，如 马克斯?韦伯关于新教伦理与资本主义精神所做的分析 那样；在现代社会，家庭成员的关系都建立在相互寸 那样；在现代社会，家庭成员的关系都建立在相互 寸 重”的基础上，包括孩子对父母的尊重，父母对孩子的 恩爱与尊重，以及孩子们之间的相互尊重 这样培 育出来的家庭关系对现代社会同样非常有益。但是， 在现代文化中，受限于个体主义与自由主义的思想传 统，“家”在政治一道德建设中的作用始终是缺位的。 霍耐特在分析现代社会时非常敏锐地看到，“自由主义 思想，把家庭领域只是看成一种单纯给定的，没有什 么进一步影响的结构，从而忽略了它在现代社会的政 治一道德的建设中的作用”。这一评价是非常有见地 的，深刻地揭示了西方社会因自由主义作祟而在认识 “家”的社会作用方面所存在的盲区。 在《自由的权利》一书中，他对于现代社会中的“亲 密关系”与“家庭关系”有了更深入的研究，指出：“一 个民主性的共同体，是多么依赖于它的成员究竟有多 少能力去实现一种相互合作的个人主义，就不会长久 地一直否认家庭领域的政治一道德意义。因为要想让 一个人把他原先对一个小团体承担责任的能力，用来 为社会整体的利益服务，这个人必须拥有的心理前 提，是在一个和谐的、充满信任和平等的家庭里建立 的。”霍耐特的论述有着强烈的实践智慧，具体点出了 版的“家和万事兴”。“家”不再是宗法式的共同体，“家 作为专制温床的时代，也早已过去。现代家庭恰恰是 培养共同合作，相互支持的重要机制。确实，在中国 文化传统中，人性不是一个“个体”的自然本性，而是 在“家”中教化出来的德性之人。从对最亲近之人的爱 “推及”到对他人的爱，进而“推及”到对宇宙的爱，这 正是“家”的教育的重要内容；“家”具有非常重要的教 化功能，是“个体”得以社会化的最初和最重要的环 境。在现代社会中，“家”所培养出来的善于合作的“个 体”正是健康社会的基础。 在现代社会中“家”的政治一道德意义，算是一种现代III 在现代社会中“家”的政治一道德意义，算是一种现代 III 在“修齐”与“治平”之间找到新的联接点，中国文化 传统重视“家”的传统，就可以在现代社会发挥更大的 作用。在中国文化传统中，“家”的价值观念有重大意 义，这是其他价值观念得以发挥的基础。没了这个基 点，整个价值系统中的其他规范就会飘摇欲坠，社会 就会迅速进入失范状态。 （节选自孙向晨《重建“家”在现代世界的意义》） 材料二： “家”是中国文明构成的总体性范畴。相比于犹太一 基督教文明和古希腊文明从其起点上就不屈不挠地摒 斥“家”，儒家文明对社会伦理、政治以及经济关系的 建构，始终是从“家”出发，形塑家国一体的秩序体 系。这一“缘情制礼”的反复努力，不仅构成两千多年 来中国文明的大传统，也与民间丰富的小传统若合符 节，不仅决定我国传统文明的制度和伦理底色，也是 更具坚韧性和独立性的“文化一心理结构”即民情的基 础。即使20世纪初以来，在个人主义和自由主义思潮 影响下，“家庭革命”甚嚣尘上，家庭结构和模式、传 统家国关系频受挑战，但作为“文化一心理结构”的 “家”并没有被根本撼动，反而自觉不自觉地成为重建 舶来的个人主义、自由主义和其他思想的依据。由此 可见，不理解“家”的内涵和作用机制，就不可能理解 中国文明的实质特点及其构成和变迁。 其次，“家”在中国文明中的上述地位，立足于作为 实体的家已成为“中国人的社会生命”之源的事实。今 天，若戴着个