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教科版二年级下册科学期末测试卷及答案 一.选择题(共7题，共14分) 1.我们在制作水浮式指南针时，选取的材料有（? ?）。 A.钢针、吹塑纸、条形磁铁 B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘 C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针 2.在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要（ ??）。 A.平覆在桌面上??????B.排列成一条直线??????C.怎么排列都可以 3.我们的时间胶囊不可以记录（? ?）。 A.身高? ? ? ??B.体重? ? ? ??C.腿长和脚长? ? ? ??D.性别 4.在玩“抓尺子”的游戏中，用到了哪些感觉器官？（? ?） A.眼睛和手? ? ? ??B.眼睛和鼻子? ? ? ??C.鼻子和耳朵 5.猜谜语：两片叶，胸中挂，吐故纳新作用大。打一人体器官（? ?）。 A. 肺? ? ? ??B.大肠? ? ? ??C. 心脏 6.在“翻拍手”游戏中，我们没有用到的感官是（? ?）。 A.视觉? ? ? ??B.听觉? ? ? ??C.触觉 7.桌子上放着一杯水，我们不能通过（? ?）获取它的相关信息。 A.? ? ? ??B.? ? ? ??C. 二.填空题(共7题，共26分) 1.完成水浮式指南针需要用到（ ?????）、（ ?????）、（ ?????）、（ ?????）、（ ?????）等材料。 2.（ ?????）和（ ?????）中有许多极其微小的“磁铁”，可以记录很多信息。 3.用磁铁吸引回形针，结果回形针被吸引到了磁铁上，这说明回形针中（ ?????）铁；用磁铁吸引电线，电线没有被磁铁吸引，这说明电线中（ ?????）铁。（填“含有”或“不含”） 4.天然磁铁又叫（ ?????）。 5.辨认铁制品，（ ?????）比用眼看更可靠。 6.人体外形是（? ? ? ）对称的。 7.磁铁用（ ?????）使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。 三.判断题(共7题，共14分) 1.小明的铜钥匙掉进了树洞里，我们可以用磁铁把它吸出来。（ ??） 2.从古至今，指南针在形状及准确性方面都有了很大的改进。（ ??） 3.我们可以通过嗅觉感知甜味。（? ?） 4.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，具有学习的功能。（? ?） 5.在我们的时间胶囊里面，我们可以记录下时间、年龄、身高、体重、臂长等等信息。（? ?） 6.要知道菜汤咸不咸，通过品尝就可以了。（? ?） 7.指甲剪短后不可以再生长。（? ?） 四.连线题(共1题，共6分) 1.将下面各图中的人物行为与对应的观察方法进行连线。 五.简答题(共3题，共18分) 1.要拾起木屑中的回形针，有哪些方法（至少写两种）？ 2.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁，悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗？为什么？ 3.磁铁具有什么性质？ 六.综合题(共2题，共11分) 1.下面是佳轩在不同时期拍的照片，哪些证据说明佳轩在生长？ 2.先填一填下面各个场景用了什么力，再说一说第一、二幅图中的力和第三幅图中的力有什么不同。 它们的不同是：（????? ） 参考答案 一.选择题 1.C 2.B 3.D 4.A 5.A 6.B 7.C 二.填空题 1.盛水容器；钢针；磁铁；指南针；吹塑纸 2.磁条卡；磁带 3.含有；不含 4.磁石 5.使用磁铁检测 6.左右 7.磁力 三.判断题 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.× 四.连线题 1.如下： 五.简答题 1.方法一：用磁铁吸引回形针，木屑不会被拾起。 方法二：找一盆清水，将图中的物体放入水中，回形针会沉底。（此方法要迅速一点） 2.不一定，另一块磁铁对悬挂的磁铁也有力的作用，会影响它指示南北方向。 3.（1）磁铁有磁性，可以吸引铁制的物品。 （2）磁铁具有磁极，每一个磁铁有N极和S极两种磁极，是成对存在。 （3）当两个磁铁互相靠近，相同的磁极会互相排斥推开，不相同的磁极会互相吸引黏住。所以说：同极相斥，异极相吸。 六.综合题 1.佳轩的身高体重都增长了，运动能力也增强了 2.拉力；推力；磁力；拉力和推力需要接触物体才能产生作用，磁力不接触物体就可以产生作用。