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2021-11-18 发布于重庆
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小学自编历史教材.pdf

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. 第二课传递文明的纸小朋友们，你知道我们今天用的纸是怎么来的吗？ 2 想一想 : 我们的祖先之前“写”的材料有什么不足？ . . 笨重、昂贵、书写不便不好保存 …… 发明纸，是很多人努力的结果，但这些人都是无名英雄，只有一个人的名字流传了下来，他就是—— 蔡伦。 4 . . 我国的造纸发明遥遥领先于世界各国，是值得我们中国人骄傲和自豪的。第三课 “文明之母”―――印刷术造纸术发明４００多年以后，随着经济文化的发 . . 展，我国又有了被称为 ‘文明之母’的一项伟大发明，你知道是什么吗？印刷术的初级阶段是雕版，即选择质地细密坚实的木材做成木板，把要印的字或画用刀反着刻在木板上。印刷时，在木板上涂上油墨，然后将纸铺在上面，用刷子轻轻一刷，再把纸揭下来，文字或画就印在纸上了。印刷术的原理是一样的，先把字刻在板子上，然后用刻有字的木板就可以印很多张一样的字了。 . . 土豆印章制作过程 . . 活字印刷术是中国古代劳动人民的又一项伟大发明，也是印刷史上的一个伟大飞跃。它的发明人就是北宋时期的毕升。 . . 第四课沟通全世界的指南针 .